نمایشگر صنعتی

کودکان و تکنولوژی صفحه لمسی: مهارت های دیجیتال در کودکان نوپا

اخبار فناوری صفحه لمسی

در پایان دسامبر 2015، پزشکان بیمارستان دانشگاه کورک در ایرلند نتایج تحقیقاتی را در مورد نحوه برخورد کودکان نوپا با صفحه نمایش لمسی منتشر کردند. نتایج این نظرسنجی در اوایل سال جاری در ارشیو بیماری در دوران کودکی» منتشر شد.

این نشریه بر اساس پرسشنامه های استفاده از صفحه نمایش لمسی تکمیل شده توسط والدین کودکان نوپا 1-3 ساله بود. در مجموع 82 پرسشنامه تکمیل شده مورد بررسی قرار گرفت. پزشکان به این نتیجه رسیدند:

71 درصد از نوزادان به مدت 15 دقیقه (IQR: 9.375 تا 26.25) در روز به دستگاه های صفحه لمسی (به عنوان مثال گوشی های هوشمند یا رایانه های لوحی) دسترسی داشتند. با توجه به اطلاعات والدین، میانگین سن 24 ماه است که کودکان یاد می گیرند کش رفتن (IQR: 19.5-30.5)، باز کردن قفل (IQR: 20.5-31.5) و به طور فعال برای توابع صفحه نمایش لمسی (IQR: 22 تا 30.5) با میانگین 25 ماه، کودکان نوپا توانایی شناسایی عملکردهای صفحه نمایش لمسی خاص (IQR: 21-31.25) را دارند. به طور کلی، 32.8 درصد از کودکان نوپا قادر به انجام هر چهار مهارت بودند.

تعریف IQR: (محدوده بین سه جانبه) محدوده بین سه جانبه است که اندازه گیری پراکندگی است. این اجازه می دهد تا نتیجه گیری در مورد توزیع (پراکندگی) داده ها انجام شود. یک محدوده بین رشته ای کوچک به این معنی است که داده ها نزدیک به یکدیگر یا نزدیک به میانه هستند. از سوی دیگر، فاصله بین چند وجهی بزرگتر به این معنی است که داده ها بسیار دور از هم هستند، یعنی سازگار نیستند.

این نظرسنجی نشان داد که کودکان نوپا از سن 2 سالگی توانایی تعامل با دستگاه های صفحه لمسی را به شیوه ای هدفمند دارند. انها انواع قابلیت های مشترک را برای استفاده از تکنولوژی صفحه لمسی امروز نشان دادند. این ثابت می کند که تولید کنندگان برنامه های کاربردی لمسی در حال حاضر در مسیر درست هستند که ان را به قابلیت استفاده از این برنامه ها می اید.